卒業研究のヒントとなるウェブサイトの一覧です。先行研究（情報）の収集にもご活用下さい。研究概要、論文（ダウンロード可能なものも）、助言、tips等が書かれています。編集方針として、研究のリソースとして活用できるページを記載しています。個別の研究者情報は、リサーチマップや、所属大学の公開情報を検索して下さい。
ここではページ名称を挙げていますが、不明・不定の場合は研究室・所属機関を記しています。直接のハイパーリンクをはじめ、問題があれば、ご一報下さい。訂正します。
以下の目次は、暫定的なものです。「学会・研究会」の位置を含め、再編を検討中です。
・山岸勝榮英語辞書・教育研究室
研究関係のページが充実している。細部まで読み進めてみることを推奨。法政大学時代から明海大学の開学に至るまでのエピソードや、ゼミの紹介、博論執筆の軌跡など。明海大学の黄金時代（古き良き時代？）を感じ取ることができる。
・A Gateway to Studying HEL (History of the English Language)
国内外の文献・研究者情報が網羅されている。まずはこのページをあたるとよい。
・hellog〜英語史ブログは、書籍化もされ、英語史の魅力を発信する活動に従事されている。書誌リストも。わからない言語学の術語があれば検索して、データベースとしてwikiのように活用するのがお勧め（ただし、レポート等では引用しないように。記事内の出典情報から、原典をたどりましょう）。
・菊地翔太 (Shota Kikuchi) のHP（説明書）
研究方法・コーパスについて詳しい。特に「ゼミナール」のコーナーがお勧め。心構えや卒論執筆のプロセス、文献、文献の探し方について、動画による解説も。
・家入葉子研究室「卒業論文・修士論文」
主要文献、書式、テーマ決めに関する留意点、基本文献など。
・CogLx Info Page+
認知言語学の文献リストは、解説が秀逸（10年ほど前だったか、当時は古典的なリストとして重用されていた。最近はあまり更新されていない模様）。Tidbitsタグの文献紹介を読もう。
・Cognitive Lab（関西大学文学部総合人文学科英米文学英語学専修）
日英語のメタファー。研究的には、近年は学際的で認知科学寄り。参照すべきは「鍋島ゼミについて」の卒論のページ。「論文の書き方」コーナーは、執筆・添削手順に関する指示が明示的かつ具体的であり、研究立案・論文執筆時の指針とするとよい。
・神戸市外国語大学 外国語学部 英米学科 本多啓研究室
生態心理学、アフォーダンス理論。書籍の補足情報など。論文、研究活動に関する補足（と書くのが適切か、覚書と書くのが適切か）、レポートに関して等。特に学問背景を知る上で、論文とあわせて読むことを推奨。認知科学における言語学をやるなら、こんな感じで緻密に研究できるとよい。
・Takuya INOUE, Ph.D.
アイヌ語への生態心理学的アプローチ（意味論・統語論の研究）。言語復興を念頭に置いた理論的な基盤構築も。
・大谷直輝研究室（東京外国語大学）
英語の意味論・語用論、構文文法の研究。「ゼミ」ページには、卒論執筆に関する情報が詳しい。
・法政大学文学部尾谷研究室
日本語学（特に若者言葉、新規表現）に関心がある場合は必読。卒論の進め方、言語学・日本語教育の参考文献、大学院進学について。新規表現、若者言葉に興味がある名桜大生は、HPで紹介されている以下の文献は必読。
尾谷昌則・二枝美津子. 2011.『構文ネットワークと文法：認知文法論のアプローチ』東京：研究社.
・横森大輔 (YOKOMORI, Daisuke) 研究室（京都大学）
会話分析と相互行為言語学。主な分析対象の言語は日本語（2013年以降は英語、英語学習者のデータも）。研究は学際的で共同研究が多く、認知科学における言語（科）学を体現している。研究キャリアを開拓し、ロールモデルとして道筋を所属研究室の後輩に示した人物でもある（実際、何人か影響を受けている）。
・小松原哲太 (Tetsuta Komatsubara) 研究室（神戸大学）
レトリックと修辞性。主な分析対象は日本語。直近の大仕事は「日本語レトリックコーパス (The Corpus of Japanese Figurative Language; J-FIG)」の構築。ベストティーチャー。HPで公開されている論文PDF（充実）も参照のこと。
・Yusuke Sugaya研究室（中京大学）
形容詞の主観性、スケール性。最近は専ら心理・実験言語学。論文は、研究ホームページでほぼ全て読むことができる。先行研究レビューの範として参照すべき論文も。
各分野でのコーパス使用については、当該分野の欄を参照のこと。ここではコーパス関係について学ぶ上での情報を。
・神戸大学石川慎一郎研究室／Dr. Shin Ishikawa, Kobe University
学習者コーパス構築。INCALE等が代表的な仕事。中心的な専門分野としては、英語教育寄り。神戸大「ベストティーチャー」の常連であり（現在は殿堂入り）、「学士課程教育」のページはFD（Faculty Development; ファカルティ・ディベロップメント）の観点からも勉強になる記述が多い。
・李在鎬研究室 GSJAL 日研-早稲田大学大学院日本語教育研究科
近年では、日本語教育を中心としているイメージ。研究成果の発信、研究情報。研究業績ページの情報をヒントに、先行研究を図書館等で探しましょう。
「方言」の定義については、研究者・論文により異なるため要注意。琉球諸語については「方言」ではなく「言語」と見るようになってきているようです（2023年11月; p.c.）。論文を読むときには、刊行年度にも注意して、術語の定義を確認することを推奨します。
・下地理則の研究室：琉球語と日本語方言の研究
日本国内で危機言語の研究をするのであれば、まずは、ここ。方言記述を行う上での資料が膨大であるのに加え、コラムや大学院進学を志す学生へのメッセージも必読。ゼミ、企画の多くは飛び込み参加OK。気軽に聴講しましょう。
・いずこに：小西いずみによる日本語方言の情報庫
日本語の方言について。コロナ禍におけるオンライン調査・日琉方言話者紹介など。
・【番外編】麻生ゼミ＠名桜大学（アクセスには、名桜大学アドレスへのログインが必要）
ゼミ概要、過去に提出された卒業論文、卒論指導チャート等に加え、プロジェクト学習「北部方言」報告書などを読むことができる（報告書は、サクラウム5階・学生会館運営室に冊子体があります）。インタビュー「名桜大学＿麻生玲子准教授に訊く：南琉球八重山語波照間方言研究の意義と使命」は、研究・授業内容について知る上でのヒントになります。
・長屋 尚典 東京大学大学院人文社会系研究科 准教授 (言語学研究室)
オーストロネシア諸語（特にフィリピン、インドネシア）のフィールド言語学研究。パラダイム的には機能主義・認知言語学、構文文法とも親和性が高い。ホームページで公開されている研究リソースは、言語研究全般を行う上で有意義であり、ぜひ参照されたい。言語学研究室は、国内における言語研究の一大拠点であり、諸言語を分析する大学院生が集う（博論のテーマも、バラエティ豊かである。英語の語法研究にも強い）。
・アルタ語資料（Arta Materials）
木本幸憲研究室による、アルタ語＠フィリピンの意味論的観点を交えた文法スケッチと言語資料。危機言語化した理由についての社会言語学的な考察をはじめ、各種論文も公開されている。ELAN講習会の動画も。2025年3月29日現在、リサーチマップの方が更新されていることが多い。論文はこちらを。
・Tamami Shimada's Website
嶋田珠巳研究室（明海大学外国語学部）のページ。アイルランドを舞台とした言語研究。バリエーションやWorld Englishes等のテーマが近い。研究としては英語学と言えそうだが、実際には言語学全般というのが正確か。近年は「時間と言語」プロジェクトもあり、展開は学際的である。学内外の登壇が多いので、「最新情報」のコーナーをチェックして気軽に足を運び、積極的に議論をふっかけるとよい（「ふっかける」は、ここでは的確な表現です。たぶん）。アウトプットは書籍、国際学会がメイン。書店でお求め下さい。
「意味論、語用論」「記述言語学、方言研究」のコーナーにも、日本語、方言（と呼ぶのが正確であるか、慎重になる必要はあるけれど）を扱っているHPが載っています。そちらとあわせて。
・三鷹日本語研究所
工藤浩東京外国語大学名誉教授によるHP。解説、論文、ノート、講義資料など。学問的背景を知る手がかりとして貴重です。今思うに、大御所の学問史についての議論を理解しやすいのは、工藤先生の講義によるところが大きいのかも。
・KUDO MAYUMI@note
工藤真由美先生（大阪大学名誉教授）のnote。研究メモ、書籍関連情報などが述べられるとのこと。
・平子達也研究室（南山大学人文学部日本文化学科）
ゼミ概要、卒論と執筆過程に関する情報は貴重。
・Gakuji Kumagai 熊谷学而研究室（関西大学）
ポケモン名付け研究、「かわいい」音声学など。身近でキャッチーな題材を音声学的に分析（「研究概要」に関連論文へのリンクあり）。
・Yasuhito KIDO (木戸康人) (Ph.D.)
日本語の言語習得。パラダイム的には生成文法だが、共同研究が広く学際的で、英文法系の業績も手広く（このこともあってか、学生の卒論テーマも広範である）。CHILDESマニュアルは一大功績であり、各地で講習を担当している。
・手話に興味を持った人のための和書本棚（retorico@note）
手話言語学について始める場合は、ここから。リサーチマップがおそらく最新情報。「言語権」、生成文法の議論で手話言語学をみたときは、まずこちらを読むことを推奨。研究者のバックグラウンドによっても、当事者の立場からも、全く異なることが述べられていることは少なくないので注意。ゼミでも時折言及しています。
・しまむに宝箱
沖永良部島の言葉（しまむに）のサイト。教材、語彙データベース、動画等。言語継承に向けた諸々の取り組みについては、連載記事をぜひ。書籍化もされ、配信動画で学習することができる。
・Madoka Hammine Ph.D
論文、研究概要、言語継承の取り組みと成果について詳しく書かれている。
読みものです。研究ばかりしていて、疲れたときに。「大学院進学について」のページもどうぞ（今後、「大学院進学」のページに、こちらのリストを統合するかもしれません）。
・学生/技術者/研究者向けアドバイス一覧（随時更新）｜Dr. Kano＠note
・関西言語学会
・日本英語学会
・日本英文学会
・日本言語学会
・日本語用論学会
・日本認知言語学会
・大学英語教育学会 (JACET)
・JACET九州・沖縄支部
・沖縄言語研究センター
・沖縄英語教育学会 (SELT-Okinawa)
（※随時、追加します。）